为了进一步推进数字化进程，提升教师的数字化教学能力，实现学生个性化自主学习，今年5月我校组织学生参加国家开放大学学生英语口语大赛，此次大赛依托FIF口语训练系统，线上线下相融合的形式来进行。比赛历时6个月，分为报名、备赛、初赛、复赛和决赛阶段，我校学员李强、吴甜丽积极参赛，目前，吴甜丽进入复赛。

       此次大赛以赛促学，以赛助学。学生在备赛阶段，充分利用FIF口语训练系统所提供的丰富学习资源，进行深入学习。AI改变了传统的学习模式，学生可以跟读模仿，并自动生成个性化学习材料，为学生提供口语练习个性化支持，它使学生的学习变得自由和灵活；它能迅速识别学生的口语发音和语调，并且实时赋分。教师可以利用它快速找出学生问题，有针对性地设计教学方案，进行导学辅学。

       李强说，通过线上AI领读和线下老师指导，我进步得很快，改变了用汉字注发音的习惯，能较流利地通读短文。这个过程不仅让我在口语表达上受益匪浅，其中的各类精选短文也开阔了我的视野，增强了我的家国情怀。他表示比赛结束后会继续坚持跟着AI学英语。

       吴甜丽说，传统的查字典解决生词的方式往往让我感到枯燥费时，FIF口语训练系统智能翻译技术的应用为我提供了便捷，有助于我更好地掌握学习内容。能有效帮助我理解和掌握英语语言，提高学习效果。

       我校这次组织学生参加国家开放大学学生英语口语大赛，巧妙地将人工智能技术引入到了教学，创新了教学手段，提高了学生英语学习兴趣，提升了学生的自主学习能力。我校将以此为契机，加大数字化教学步伐，在以后的各科教学中，更广泛地利用人工智能辅助开放教育教学，为开放教育高质量发展提供支撑。（ 供稿：王亚玲 图片：韦海莲）