为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知（教体艺〔2023〕1号）和全市基础教育高质量发展推进会要求，11月20日至22日，由榆林市教育局主办、榆林市开放大学承办的中小学心理健康教育培训班（第一期）如期开班，全市200名中小学心理健康教师参加了培训。

　　开班仪式由榆林市开放大学继续教育科科长纪候芳主持，榆林市开放大学副校长陈彦斌致辞。陈彦斌在致辞中， 介绍了本次培训的筹备情况，同时强调要深刻理解中小学心理健康教育的重要性，充分认识心理健康培训的必要性，要求参训学员端正学习态度，遵守培训纪律，坚持理论联系实际，做到学以致用，不断加强和改进中小学心理健康教育的技能和方法，提升全市中小学心理健康教育的科学化水平，为办好人民满意的教育，落实“五好”战略，实现榆林教育高质量发展做出更大贡献。

　　本次培训采取集中培训+远程网络研修+训后返岗实践的混合研修模式，以任务为驱动，落实学习任务。使用手机移动“一品学堂”APP进行培训管理，集中培训3天，远程学习3个月。

　　在3天的集中面授中，西安市第十中学副校长，国家二级心理咨询师谢婷副校长作了《减压赋能，促进心灵成长——教师如何维护心理健康》讲座。天津市学生心理健康教育发展中心、天津师范大学心理学部高级政工师、中国心理学会注册心理师、国家职业指导师、高级生涯规划师、天津市教委阳光心理热线负责人刘曼作了《联结无限，拉进心距——教师团体心理辅导》主题讲座。西安文理学院师范学院副教授、陕西省心理学会理事会会员杨爱华作了《学生常见心理问题及辅导技巧》讲座。国家二级心理咨询师、西安市第二十三中学优秀班主任、西安市教学能手和骨干教师胡向莹作了《从班级管理实践中关注学生心理成长》讲座。

　　培训内容有教师心理健康、学生心理辅导和实操训练，集理论性与实操性为一体，对我市实现中小学心理健康知识的普及，增强教师自身积极心理建设能力和开展学生心理健康教育的能力，切实提高心理健康教育教师队伍建设具有重要的推动作用。