发布时间： 2016-11-15 文章来源：
一、 写作要求
1. 考生必须提交两篇文章：一篇心理健康案例报告、一篇个人成长分析报告。
2. 必须由考生独立完成，不得抄袭或请他人代写，引用部分内容须注明出处，不得侵犯他人的著作权。
3. 字数不少于2000字。
4. 考生应围绕文章主题收集相关资料，进行深入的分析，根据自己的实践，得出相关结论，并将过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中，形成完整的文章内容。
5. 文章内容应做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。
二、 结构
1. 文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2. 标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
3. 摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过150字。
4. 注释是对文章中需要解释的词句加以说明，或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用脚注的方式（即在页末加注释）。
5. 文章的末尾须列出主要参考文献的目录。
6. 注释和参考文献的标注格式为：
（1） 图书：作者、书名、出版社名称、出版年、版次、页码
（2） 期刊：作者、篇名、期刊名称、年份、卷号（期号）、页码
三、 内容
1. 一般资料：包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。
2. 主诉和个人陈述：包括问题发生发展过程，求助原因。
3. 观察和他人反映：包括心理健康辅导员观察的结果和求助者亲友反映情况。
4. 评估与诊断：包括心理状态的评估、评估的依据。
5. 心理健康辅导目标的制定：包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。
6. 心理健康辅导方案的制定：包括方法与原理、双方责任与义务、时间等。
7. 心理健康辅导过程：包括辅导阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。
8. 心理健康辅导效果评估：包括来访者自我评估及心理健康辅导员的评估和心理测验。（红色字为加分项）
四、 格式
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证（上空四行，三号宋体，居中）
××××××（职业等级名称）论文（上空三行，二号黑体，居中）
姓 名：
身份证号：
学 号：
培训中心：
考试日期：
完成时间：
摘要：（摘要正文，小四号宋体，行间距1.5倍）
（论文正文，五号宋体，行间距1.5倍）
注释：（小五号宋体，单倍行距）
参考文献：（四号宋体，单倍行距）
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证
心理健康辅导员资格认证（中级）
案例分析报告
姓 名：__________________
身份证号：__________________
学 号：__________________
培训中心：__________________
考试日期：__________________
完成时间：__________________
阅卷教师：__________________
阅卷教师：__________________
阅卷教师：__________________
论文成绩：__________________
摘要：“心理健康辅导员”课程的推出，对改变现今中、小学心理健康教育形式单一化、课本化的现状提供了新的契机，迎合了当前学校心理健康教育的迫切需求。培训项目依托权威认证机构的严格管理、一流专家团队的全程督导、具有丰富的心理健康教育培训经验的师资队伍、国际领先的引领式远程教学模式，具有针对性强、内容系统、实操性突出等特点。使经过培训的学员能够针对当代青少年成长期典型的六类心理健康问题展开根源分析，并提出解决方案，同时根据青少年心理健康教育、发展、预防为主的特点，进行心理健康团体辅导理论的学习与实际操作技能的训练。
关键词：团中央，青少年，心理健康教育，心理健康辅导员
在团中央办公厅及全国少工委办公室的指导下，共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室（以下简称考核认证管理办公室）负责项目试点工作的组织协调，包括制定承办试点培训机构的资质标准、提供专业知识资源和师资培训、组织管理认证考核工作。奥鹏远程教育中心作为国内唯一的远程培训技术支持单位及项目推广的组织、管理单位，在全国范围内进行合作机构的筛选、管理及远程培训的技术支持工作。
参考文献：
（1）张** 心理健康[M] 北京：北京大学出版社，2005年。
（2）李** 心理健康专题研究[M] 北京：高等教育出版社，2007年。
（3）王** 心理健康教育学[M] 北京：清华大学出版社，2006年。
